绑腿游戏作文（精选13篇）

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的绑腿游戏作文，欢迎大家分享。

绑腿游戏作文 篇1

今天在课堂上，老师为了让我们学会让人物开口说话带我们玩了一个绑腿运豆的游戏。

游戏的规则是：我们班总共二十个人，分了四个组，每组五人。我们先用绳子把五个人的腿两两一绑，然后给每个人的手里那一双水彩笔当筷子。用筷子从讲桌上夹着豆子，运到教室后面桌子上的纸杯里，相同的时间内，哪个组夹得豆子多，哪个组就获胜。

游戏开始了，首先是菠萝组和苹果组比赛。因为菠萝组不团结，好胜心很强，结果把其中的一个人摔倒了。还没有人去扶，其他四人拼命的夹着豆子向教室后跑，摔倒的那个人被绳子勒的`直掉眼泪。老师看见了批评了他们组，并终止了他们的比赛。所以他们组只得了四个豆子。我暗暗庆幸，接下来该我们草莓组和哈密瓜组比赛了。我们组吸取了菠萝组的教训，事先就商量好要团结一致。当老师的口令喊出时，我们每个人心里都默默地念着：“一、二、一、二的口号”整齐的先迈左脚再迈右脚，我们组五个人手里夹着豆子像教室后面吃力的行走着，手里的豆子不时地往地上掉。再看哈密瓜组，他们也步伐整齐，速度犹如“闪电”。当我们第一轮返回的时候，哈密瓜组第二轮都运过来了，刚好和我们打了个照面，看到他们脸上灿烂的笑容，我无可奈何的叹了口气。时间到了，他们组得了十一个豆子，而我们只有可怜的八个。

游戏结束了，我开心的对同桌说：“今天的游戏真好玩！”同桌会意的点了点头。通过这个游戏，我懂得了一个道理：只要大家团结友爱，什么事都能干好。

绑腿游戏作文 篇2

星期四上午，老师开展了一次活动课，名字叫“绑腿运豆”！

老师将全班人分成两组，每组有七人，每两人一轮，而剩下的那一个人可以在自己组挑选一个人和他《她》一起做搭档，再取四双筷子，在杯子里放了一些红豆和黄豆，一颗红豆是五分，一颗黄豆是三分，时间是一个人五分钟。到最后，哪组的豆子越多，他们的分数越多，哪一组就胜利了！

比赛马上就要开始了，我和我的.搭档“薛铜霏”先练习了一下，我们各自把自己中间的那只脚靠在一起，先出外面的那只脚，再出里面的那只脚。“一二，一二”我们觉得应该行了，所以就就位了，第一轮就是我们这一组了。我好紧张呀，害怕没来个“开门红”，就要被组员责骂了，“三二一开始”随着老师的一声令下，“一二”“一二”我和薛铜霏快速地拿起筷子夹起了小豆子。这时，豆子好顽皮啊，一会儿左躲，一会儿西藏，就是夹不上。腿上的绳子好像也在嘲笑我：“真笨啊！”豆子也跟我过不去，还讽刺着我说：“来夹我啊！”绳子像个紧箍咒一样勒得越来越紧，豆子像个不听话的孩子一样东躲西藏。我恼怒的再次看准了目标。迅速一夹。“好了，走吧”我对薛铜霏说。下面的就有了经验和头绪，一夹一个，从未间断过，时间过得好快啊。听到老师说剩三十秒的时候，我们俩急了，一会儿蹦，一会儿跑，还没有开始好呢。最终我们的表现也不错，夹了十几个，总算开了个好头，我们开心得笑了。

我体会到了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言的真正含义，只要你坚持不懈，找出秘诀，那你一定会成功的！

绑腿游戏作文 篇3

这学年刚开学两周后的一个周末，光华中文学校组织了一年一度的运动会。运动会是在学校的草坪上举行的。我到场地的时候，看见爸爸和一群志愿者正在布置场地。虽然天气寒冷，风也不停地刮，大家都很期待这次运动会，运动会有四个比赛项目，袋鼠跳，绑腿跑，拔河和障碍接力。我最喜欢的项目就是绑腿跑。

今年的绑腿跑比赛，我和我的朋友Iris一起参加。去年，我们俩拿到了金牌。今年也要争取拿到。比赛前，我们俩一起走来走去地练习，数着一二一二的.。快比赛了，我们心急地走到起跑的地方，把我们的腿绑在一起。我们又跑了一圈，终于停下来了。当我们正在休息的时候，我忽然发现比赛要开始了。我们不紧不慢得走到了起跑线。突然听到一声哨声响，我和Iris马上一起跑了起来。我们拼命的跑，越跑越快。直到我们到了终点线为止。我高兴地发现我们是第一个队到。我兴奋的大叫了一声。结束后，我和我的伙伴快快乐乐地去领了奖牌。

这次比赛我学会了一个道理：两个人共同努力，力量会比一个人努力更大。

不知不觉一天过去了，运动会结束了，我们依依不舍的离开了操场。这次运动会我们不仅收获了快乐，也明白了团结就是力量。

绑腿游戏作文 篇4

星期六的上午，我去学，到了金笔，韩老师说：“同学们，我们今天上活动课。”说完，老师从背后拿出了一个乒乓球，老师继续说：“大家猜，我们今天玩什么？”有人说玩夹乒乓球，结果老师说：“我们要玩绑腿运球。”说好规则后，我们拿好盆子一起兴高采烈的走向人民广场。

到了广场，我们分成两组，我的心既激动又紧张，我和小陈是我们这一队的最后一组，过了四组的比赛，我很激动，因为马上就要到我们了，我的心里像揣着一只兔子一样乱蹦，终于老师说到我们了，我们快步走到前面，拿起了一条红色的绳子，小陈把绳子系到了我的'左腿和右腿上。我先用筷子试着夹一个球，开始的时候，我老是夹不上来，可是我夹了一个有些扁的球后，我发现比较扁的好夹一些，小陈却感觉圆的好夹一些，我们就这样约定好了，我夹扁的，她夹圆的。老师一声令下，我们就开始夹球了，我们手挽手，这样只要有一个人不小心掉下去我们就可以互相拉一下。我们都夹住球以后，就一起喊着“一二、一二……”我们迈着大步向前走去，终于，我们成功地投进了两个球。可是，我们要返回，小陈向左转，我向右转，我们转的不一致，绳子也就乱了，我把她向右一转，我们两个又继续向前走，但是绳子解开了，我想把绳子系上，可绳子却断了，老师看见了，又让人再拿来一条绳子给我们系上，我们又开始了第二轮比赛，我们又一起走了过去，这次，我们非常顺利地走了四个来回，一共夹了八个球，对方只夹了六个球，我们赢了！

激动人心的时候到了，韩老师公布了分数，我们榴莲队42个，波罗队38个。

我们队赢了，通过这次游戏我明白了一个道理，只要团结一致，就一定会胜利！

绑腿游戏作文 篇5

“车子来了，快跑呀！车子来了，快跑呀！”咦，他们在干什么呢？原来，今天老师和我们玩了一个叫“绑腿跑”的游戏。下面，我就来告诉大家我们是怎么玩得吧！

我们先站成一排，让老师把我们的'双脚绑住，然后，规定哪只脚在前，哪只脚在后，游戏就这样开始了。

我们大家一边念口号，一边跑，忽然身后开来一辆汽车，吓得我们大家惊慌失措，手忙脚乱，还摔了好几跤。

第二次，我们吸取了教训，还悟出了一个道理：绑腿跑的游戏一定要大家齐心协力才会成功。于是，我们一起手拉着手，嘴里还念着口号：“一二一二……”就快速向前跑，终于，我们跑到了终点，大家高兴得抱在一起，欢呼跳跃。

通过这次游戏，我明白了一个道理：人心齐，泰山移，我们大家只要齐心协力地去做每一件事情，就一定会成功的。

绑腿游戏作文 篇6

“加油！加油！”下午，我家门前的空地上传来一阵阵欢乐的叫喊声，我们正在玩游戏。游戏叫做“绑腿接力赛”。

游戏规则是每两个人为一对，裁判用绳子将两个人中间的那两条腿绑起来，然后从这棵树走到那棵树，再走回来，拍下一对人的手，下对就接着走，最后，哪对花的时间少，哪对就获胜。

游戏开始了，我和李阳一对。我们前面一对走的时候，我悄悄地对李阳说：“李阳，等会儿我喊一，我出左脚，你处右脚，我喊二，我们一起出中间的.脚，知道了吗？”里阳朝我笑了笑。前面的同学拍了下我们俩的手，我和李阳按照之前商量好的走了起来。我们不紧不慢、轻而易举地走完了全程。

最好笑的就是李丽和程宇了。一开始，就拉拉扯扯，就像两只大笨象，一会儿摔了个四脚朝天，手忙脚乱地弄了半天才站起来，把周围的人都笑地肚子疼。

游戏结束了，我和李阳获胜了，我们俩开心极了，我想：这胜利可是我们齐心协力得来的呀！

绑腿游戏作文 篇7

双人绑腿跑比赛终于要举行了！南区操场上人山人海的，运动员们一对对绑好了腿，观众们翘首盼望，都在兴奋地等待着比赛的开始。看，激烈的比赛正式开始了。

首先上场的是六年级的男子组。他们有的像流星般从众人面前飞速向终点奔去，有的像兔子般身轻如燕地跑向终点，还有的像上了战场的勇士，一步一跨整整齐齐。女子组的比赛，特别精彩。有一对跑在前面的想方设法让自己的速度加快，想夺个第一，可是在即将到达终点的.时候，一个同学不小心绊了另一个同学一下，一个趔趄，差点儿摔倒，可是，就在这时，就被后面一对给赶了上去，就差这一脚之遥，功亏一匮。唉，太可惜了。但是，没关系，这次虽然没有取得成功，下次再争取吧。

终于轮到我们三年级组了。我的心里又开心又紧张。男子组的比赛开始了。哨子一吹，他们就两眼紧盯着终点，可脚下却没看。这不，朱金跃把宋晨涛的鞋子踩掉了。我本以为宋晨涛会把鞋子穿上后再往前跑，可出乎我的意料，他并没有把鞋子穿上，只是迟疑了一下，就继续和朱金跃向前奔去。他这种不顾自己、勇往直前的精神，真值得我们大家学习。我发自内心地感谢你，因为你为我们班级的荣誉，作出了最大的努力。虽然你们没有获得个人奖项，但是你们为我们班夺得了年级组第一的好成绩。宋晨涛，谢谢你！

好激烈的一场比赛！

绑腿游戏作文 篇8

星期六的上午，我去学，到了金笔，韩老师说：“同学们，我们今天上活动课。”说完，老师从背后拿出了一个乒乓球，老师继续说：“大家猜，我们今天玩什么？”有人说玩夹乒乓球，结果老师说：“我们要玩绑腿运球。”说好规则后，我们拿好盆子一起兴高采烈的走向人民广场。

到了广场，我们分成两组，我的心既激动又紧张，我和小陈是我们这一队的最后一组，过了四组的比赛，我很激动，因为马上就要到我们了，我的心里像揣着一只兔子一样乱蹦，终于老师说到我们了，我们快步走到前面，拿起了一条红色的绳子，小陈把绳子系到了我的左腿和右腿上。我先用筷子试着夹一个球，开始的时候，我老是夹不上来，可是我夹了一个有些扁的.球后，我发现比较扁的好夹一些，小陈却感觉圆的好夹一些，我们就这样约定好了，我夹扁的，她夹圆的。老师一声令下，我们就开始夹球了，我们手挽手，这样只要有一个人不小心掉下去我们就可以互相拉一下。我们都夹住球以后，就一起喊着“一二、一二……”我们迈着大步向前走去，终于，我们成功地投进了两个球。可是，我们要返回，小陈向左转，我向右转，我们转的不一致，绳子也就乱了，我把她向右一转，我们两个又继续向前走，但是绳子解开了，我想把绳子系上，可绳子却断了，老师看见了，又让人再拿来一条绳子给我们系上，我们又开始了第二轮比赛，我们又一起走了过去，这次，我们非常顺利地走了四个来回，一共夹了八个球，对方只夹了六个球，我们赢了！

激动人心的时候到了，韩老师公布了分数，我们榴莲队42个，波罗队38个。

我们队赢了，通过这次游戏我明白了一个道理，只要团结一致，就一定会胜利！

绑腿游戏作文 篇9

我们，肩并着肩，一路走来，快乐而满足。那些欢乐回忆，都留在了七年级的那间熠熠生辉的教室里，那个广阔却令人心底温暖的操场上。老师布置着不久的年级绑腿跑比赛相关事宜，我们听着激动，想着心动，巴望着比赛日的到来。看着墙上半满半空的奖状，为五班再争一荣誉的心思悄然扎根于我们每人心中。“一二一！一二一！”磅礴响亮的口号伴着整齐的步伐跑出雄浑的`气势，在一旁指导的体育老师则轻轻点着头。我们下了场，迅速解下绑腿绳，柔着生疼的腿坐着休息。

老师悠悠走来，站在我们面前，指定我们这一小组为比赛队伍时男生最后一组。于是，以我带头，此小组的人都雀跃起来了。其声音之大，使附近的同学都怪异地朝这看来。盼星星盼月亮，我们终于盼来了比赛。比赛那天天气很好，大家很激动。我们在主席台的遮蔽下耐着性子勉强听完校领导令人昏昏欲睡的精彩讲话后，终于随一声“活动开始”瞬间变得心潮澎湃。尽管我们这组是压轴的，看不见对头的人，但我们仍激动着，相互鼓励，相互提醒，相互以眼神以示意。裁判站在主席台上操着话筒以雄浑有力的男低音吼出示意安静的立体环绕声后，我们便发觉是该安静了，于是乎无声了。

在裁判一声拖长了几个世纪的“预备”后，一声“开始”如同火焰迅速蔓延到了每个人的身上。看啊，第一组马上动了起来，领导马上认真地看了起来，后面的同学马上喊了起来，班与班之间马上较量起来了。我们因被排在后头看不见而躁动起来了。好嘛，看呀！那一组绊倒了，我们又前进了点；不一会儿，却又卡壳了，别停啊，跑起来；咳，四班的“大长腿”们上场了，快加速赶上去！我在心里焦急地呐喊，无声地呐喊。慢慢地，随着一惊一乍的心绪起伏，我们压到了起跑线上准备着。前头的组飞奔而来了，我们等待他们一过，便马上冲了出去：肩抵着肩，脚贴着脚，喊着令旁人不断送来目光的响亮口号，飞也似地冲去。眼看重点线慢慢压来，我按耐不住地以余光看了看其他班的情况，还好，没什么强敌，看样子最后一组有望拿第一了。

呼呼地，耳边的风声消失了，脚步放缓了，旁边的那压轴一组便出发了。瞬间，呐喊助威声滔滔不绝，声势盖天。我光顾着解绳，未关注身后的进程。只一会儿，结才解一半，就听见一阵欢呼。不用想，也可得知是我们五班第一，自然，此刻肯定有一群人注视着。我加快了手上的动作。转眼一看，校领导也微笑着投来赞许的目光。此刻，其他班的比赛似乎都已暗淡无趣，我们沉浸在成功的喜悦中。在跑回起点的途中，我们带起脚下的阵阵旋风，惹得风沙不时飞溅。好不欢快！都无从知道，是哪来了一股劲儿，一股源源不断的力量，使我们被包容在那瞬间喜悦、幸福中！收起脑海中布散地满天飞的回忆，才发觉已是过去，却那么真实。或许，我们再也不易得到那份简单纯真的幸福了，或许我们也不再那般激动得无法控制了，但那美丽的心情，洋溢的快乐及真挚的友谊，都永远地留在了我的心里，以及我们的心里。

绑腿游戏作文 篇10

星期三下午第三节课，我们三年级段同学在操场上举行了一场激动人心、扣人心弦的“绑腿”跑比赛。

比赛前我们做了热身运动：伸伸手，弯弯腰，压压腿，舒展舒展身体。一想到马上就要进行比赛了，我紧张得面红耳赤，我的搭档陈一维见状，拍拍我的'肩膀，鼓励我说：“程皓，不要紧张，只要努力，我们一定会胜利的。”我微笑着向他点点头。

来到操场，我们熟练地系好了松紧带。“嘟――！”随着哨声响起，比赛开始了。南艺煊和缪依琳两位同学拼命地往前跑，把接力棒递给了陈一维。陈一维接过棒子，我们步伐一致，使劲地蹬了出去，奋力向终点跑。这时，同学们的加油声此起彼伏，我们更是加快步伐，终于顺利地把棒子递给了第三组同学。我们班同学都很齐心协力，可是，最后一棒林忆和胡瑞宣配合不协调摔倒了，但是他们勇敢地站了起来，继续跑，终于冲过了终点，遗憾的是我们班只得了最后一名。

我虽然很想哭，但是忍住了，我想：这次我们失败了，但是我们不灰心，不气馁。我相信，只要我们刻苦训练，同心协力，肯定会取得好成绩的。

绑腿游戏作文 篇11

今天，我们进行一场比赛，非常得有趣，非常得激烈，是什么比赛呢？你想知道吗？哈哈你猜。

今天的体育课，老师面带笑容地走进教室说：“今天我们在操场进行一场趣味性比赛-绑腿比赛。”老师话音刚落，全班像是烧开锅的水一样沸腾了。老师紧接着继续讲比赛的规则：两人三足由两人团结协作，脚踝以上部份用绳子绑上，比赛起点开始至对面标志处折回，返回终点，用时最少的为胜利者。大家顿时兴奋起来，教室里传来：“这不是很简单。”老师笑了，说：“你们试试看就知道简不简单。”还没等老师说完，全班同学争先恐后冲出教室跑去操场，迫不急待地寻找自己的合作伙伴。

我的小伙伴是戴斯媛。我俩并排站好，把靠在一起的腿绑在了一起，一绑好就感觉不舒服，腿似乎不像平时能受我控制，她把手搭在我肩上，笑眯眯地说：“我们练练，千万别摔跤了。”我点点头说：“我们喊一二一二，听着节奏齐步往前走。”但我们走着走着腿就不听使唤了，各自管自己了，于是我们摔了好几次，于是我们又停下来想了想，这是要我们俩的.左右腿与中间的腿相互配合，于是我们又练了好几次，终于我们信心十足地站在了起跑线上。“预备――走。”老师

一声令下，我和戴斯媛互相搀扶，小心翼翼地往前走。“哎哟”边上的林子量和滕旭尧配合不默契，摔了个大跟头，同学们见了，哈哈大笑，这时我们也松懈了，步子有点乱了，我们开始摇摆起来了，也差点摔倒了，戴斯媛搀着我，继续喊起了一二一二，左右左，而这时，旁边程笠茹和路涵超过了我们，这时，我有点紧张了，怀里像揣着小兔子在乱窜，我心想：我们不能输，我们要坚持到底，千万不能出什么差错了。戴斯媛给我使了个眼色，我深呼了一口气，我们集中精神，奋起直追，步子开始大起来了，也走得越来越快了，但我们的腿还是很默契，渐渐地我们赶上了他们，并慢慢地超过了他们，最后，我们?了，我们欢呼了起来。

今天的绑腿比赛我们很开心，也让我懂得了配合要默契，还要有自信、大胆，坚持不懈，才能取得更好的成绩。真希望以后有更多的这种游戏比赛。

绑腿游戏作文 篇12

今天的快乐作文课上，我们玩了一个有趣的“绑腿”游戏。

老师先把我们分成两队，一个是雄鹰队，一个是猛虎队，一队再分成两小队，分别站在起点和终点。接下来老师又宣布了游戏规则，两个同学为一小组，由起点出发，到终点时，把绳子解开，给终点的同学绑上继续接力。话音未落，我们雄鹰队就喊了起来：“猛虎，猛虎，倒数第一！”猛虎队也毫不示弱，拼命地为自己队助威，比赛就这样拉开了序幕。

我们雄鹰队第一个出阵的是潘诗洁和吴旭明，老师把绳子系在他们俩的腿上，只见他们互相搭着肩膀，挨得紧紧地，像战士一样整齐划一地走向终点。接下来就轮到我这一小组了，潘诗洁将绳子系在我和徐灏喆的腿上，我紧张极了，一只手死死地抓住徐灏喆的衣服，一步又一步地向终点跨去，尽管我的`腿被绳子勒得紧紧的，很痛，但我还是坚持下去。为了让我们走得又快又好，雄鹰队的其他成员都在给我们喊着强有力的口号：“一二！一二！一二……！”快到终点了，由于徐灏喆个子高，走得太快，几乎是把我拖着走的，我还差点摔了一跤。

现在我的任务完成了，可以好好地观看比赛了。只见猛虎队正好轮到侯佳一和胡樊浩了，可在他们之前的那一组队员的绳子解不开了，等他们费了九牛二虎之力打开时，却发现已经落后我们雄鹰队一大截了。接下来的比赛中，他们又出现了意外状况，最后还是陆老师出了一臂之力，用小刀把绳子割断，换了一条红领巾。

比赛结束了，雄鹰队大获全胜，我们欢呼雀跃，而猛虎队呢？一个个垂头丧气。我从中懂得了一个道理：团结就是力量。

绑腿游戏作文 篇13

今天是星期六下午，我在家里思考如何写好作文。爸爸在屋里休息，突然，门打开了，爸爸出来了，他在家里每个角落找来找去，好像在找什么宝贝似的，我好奇地问:"爸爸，你在找什么?需要我帮你吗?"他说：“找绳子。”我告诉他，家里没有绳子，你要绳子干什么呢？他哦了一声，看了看电脑桌，忽然，他说，有了，拿了条苹果数据线。

回屋了，我好奇的想知道他要干什么，偷偷的跟在他后面，想看个究竟，爸爸坐到床上用那条线在他的一只脚的大拇指上打了个圈，一拉，绑住了那个大拇指，他拉紧了绳子，在他的另一只脚的小腿上绑在了一起，躺下了，我问爸爸你这是干什么呢？为什么把自己给绑起来了？他笑了笑说，你自己看看，一会儿你可能就明白了，我认真地看了看，他的脚，看了看床上，我看见了，白花油，在看看他的`脚，我明白了，爸爸的脚上有一个伤口，伤口上涂了那白花油，他是怕那白花油流到床上，我看了爸爸的那伤口，这是爸爸说：“你看明白了吗？”

我告诉他我的想法，他说你不是在写作文没有头绪，没有题目吗？像刚才那样认真观察身边的人和事，还怕没有东西可写吗？我恍然大悟，终于明白了，我就以这位提，写爸爸绑脚的事。我高兴得回到我的书桌前，开始写我的作文了。