爱护花草作文（通用20篇）

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的爱护花草作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱护花草作文 篇1

每一朵花，每一棵草，都有自己小小的生命；一个垃圾，都会污染环境。爱护花草树木，人人都有责任，这是我们必须做到的。可是，在生活中，我常常会看到相反的现象。

有一次，我和妈妈去公园，看见一个老人正在小树旁运动，她的`脚跨过小树，两只脚分别在树的一边，左动动，右动动，惹得小树身子都斜了，好像在说：好痛啊！我的腰很酸，帮我敲敲背呗。我走上前去，跟那位老人说：老奶奶，您不要在这里运动，这样会伤害到小树的，你看，那边的运动器材还有很多空的，你去那边运动吧！谢谢！小树高兴地说，身子一下挺得笔直，就像一位军人。

花草树木为什么不能伤害它呢？那是因为花草树木是天然的制氧厂，人无时无刻不吸进氧气，呼出二氧化碳，绿色叶子吸收二氧化碳，放出氧气，也可以当作治疗器。在芳香宜人的花丛中人变得精神松弛，消除了疲劳，十分舒畅。

一花一草一木，且看且爱且护，创建文明从我做起，从小事做起，用自己的行动建设美丽幸福家园，点亮爱护花草树木的灯。

从这件事，我相信会有更多人改掉乱摘花，踩草，在树上运动的坏毛病，和我一起来美化我们的城市！

爱护花草作文 篇2

秋天，是个丰收的季节。苹果露出了红红的脸蛋；石榴咧开了红红的嘴唇；葡萄像一颗颗紫色的珍珠……秋天，是个美丽的季节。

秋天的.公园格外美丽。一天，我和妈妈一起去公园玩。我一进公园就看到了古香古色的凉亭和形状奇特的假山、石雕，还有五颜六色的菊花：红的、黄的、白的……美丽极了！我心想：要是把这些花儿摘下来，插在妈妈的花瓶里，该多美啊！想到这里，我便伸手去摘那朵最鲜艳的花。正在这时，妈妈抓住我的手说：“女儿，你不能摘花。”我说：“妈妈，花儿这么美，我为什么不能摘回家呢？”妈妈语重心长地说：“要是你摘一朵，我摘一朵，大家都来摘，公园里的花早就被摘完了，我们到哪里去看这么美丽的景色呢？”我听了妈妈的话，连忙把手缩了回来，对妈妈说：“妈妈，我懂了，花是给大家看的。何况花也有生命啊！我要爱护花草，再也不摘花了。”

爱护花草作文 篇3

爱护动物，保护花草 碧绿的湖水，碧绿的草地、碧绿的浮萍，碧绿的树木……

这些都是我的梦想。

绿是生命的颜色，绿带给了我们生的希望。如今，看看那些被砍为平地的树林，小鸟的家没有了；看看那些被踏平的草地，小鸟的嬉戏之地没有了；看看那些被污染了的溪流，小鸟的水源没有了……

小鸟还有什么？其他的动物又有什么？留给小鸟走的只有那坎坷不平的水泥路，留给小鸟停息、歌唱的只有那光秃秃的树桩，小鸟不停的飞，想赶在人们之前喝上一口清凉的水，想赶在人们的`前面飞上一棵高大挺秀的树，再唱一次歌，这一切做完后，就只能眼睁睁的看着那些树被砍倒在地上。

亲爱的朋友们，如果你们像小鸟一样，没有了家，没有了水，没有了歌声，你们会是什么样的感觉，你们一定会很痛苦，很无奈，是吗？小鸟和你们想的一样，而它们只能勇敢的面对，勇敢的抗争。为了让祖国恢复绿色的资源，小鸟一定会向人类唱歌致谢的。

为了那可爱的小鸟们，为了我们人类的生命，我们要保护环境，爱护动物，从自己做起，从我们自己身边的每一件小事做起。不怕做不到，只怕想不到！

爱护花草作文 篇4

星期六下午，我和小东在小区楼下打羽毛球。一个五六岁的小女孩走过我们身边，看到花坛里盛开的鲜艳的.玫红色的杜鹃花，便停下脚步。我们这是也注意到花坛里的杜鹃花的确好美啊，一簇一簇，红艳艳地紧紧挨在一起，很是惹人喜欢。就在这时，小女孩突然伸手采下一朵花，拿在手里看看，可能觉得不满意，居然把花扔在地上，又重新扯一朵，没一会儿又扔，再采。我和小东实在看不下去，多美的花呀，这样糟蹋不说，还扔一地，破坏环境。我们俩急忙走过去，对小妹妹说：“小妹妹，这花多美啊！不可以采她！”没想到，小妹妹听到我们训她，居然哇一声大哭起来。这时远处急匆匆跑过来一位阿姨，一把抱起小女孩，并对我们劈头盖脸一顿大骂。我们委屈地向她说明原委，可是阿姨竟然愤愤地说：“采几朵花怎么？大惊小怪！吓坏我的宝宝，你们赔不起！”我们听，目瞪口呆！好在这时保安叔叔走过来，与阿姨交涉，最后阿姨极不情愿地清理地上的残花，抱着女儿走。

今天发生的这件事，我觉得我和小东没有做错，损坏公共花木是不对的，爱护花草树木，人人有责！

爱护花草作文 篇5

我家住在佳园星城小区，小区里种许多花草树木。枫树叶子现在火红火红，松鼠叶子四季常青，桂花树飘着花香小区里有玫瑰花、喇叭花，还有许多我不认识的花。小区里的草地绿绿的，真美丽！我们生活在这样的.小区里，空气清新，景色优美。

我和小朋友经常到花园玩。有一天，我和几个小朋友到小花园玩。可是看到几个大哥哥在折松树的树枝，还有几个小朋友在绿绿的草地上跳来跳去，我仿佛看到了松树、草地在痛苦的哭泣。我想，我该为它们做点什么呢？想着想着，我就对几个小伙伴说：“我们去劝大哥哥别折树枝了。”他们说：“好！”我们几个小朋友就开始行动。来到大哥哥面前，我们七嘴八舌的说起来呢，讲了许多我们从课本上学到的关于爱护树木的好处，树木是我们人类的好朋友，为我们提供了新鲜的空气，没有了树木，我们就没有新鲜的空气呢。大哥哥听了，脸都红了，立刻停止了折树枝。我们几个小伙伴高兴的笑了。

从那以后，我和小区的小朋友，坚持爱护小区的花草树木。小区里的环境变得更加优美呢。

爱护花草作文 篇6

星期天，天气晴朗，风和日丽，小云写完作业，高高兴兴的和妈妈来到公园里散步，他们看见了一朵朵五颜六色的花，美丽极了！小云对妈妈说：“这花多漂亮呀！”妈妈说：“对呀！有的是丁香花；有的是菊花；有的是月季花；还有的是茉莉花，真是又香又漂亮！”

这时，妈妈不知道从哪里找来的剪子和篮子。小云问妈妈“你要干什么？”妈妈说：“这里的花真好，我们剪回去，摆在屋子里多好看！”

说着正要去剪那些美丽的.鲜花。小云连忙拦住妈妈说：“不能剪！不能剪！这些花是给大家看的。”

妈妈连忙收起剪子和篮子，惭愧地说：“小云真乖，这花还真不能剪。”小云说：“可不是吗？你剪一朵我剪一朵，大家都来剪一朵，那花园不就没有了吗？”妈妈说：“小云真是一个爱护花草的好孩子，我可要向你学习了。

爱护花草作文 篇7

今年暑假的时候，爸爸妈妈带我去了番禺百万葵园。

一进百万葵园，我被里面的美景迷住了。我先看到了一大片紫色的薰衣草，非常漂亮，就忍不住跑进去照相，妈妈赶紧叫我出来，对我说：“你这样会把薰衣草踩死的，你的一脚可就是薰衣草的.一生啊。”听了妈妈的话，连叔叔阿姨们都不踩进去拍照了，是妈妈保护了薰衣草。

再向里面走，我看见了许许多多的向日葵，向日葵花散发着一阵阵香味，千姿百态的，有的像太阳一样展开了笑脸，有的还没盛开，还有的是花骨朵，真是太美了！

我伸出手想去摘一朵，妈妈看见了，急忙拉住我的手说：“要爱护花草，你去摘花，花会疼的，园子里的花是给大家观赏的，你摘一朵，他摘一朵，不就看不成了吗，花是有生命的，摘下来就死了。”我连忙缩回了手，以后我再也不随便摘花了。

花草也是小生命啊！

我们大家都来爱护花草吧！

爱护花草作文 篇8

现在的环境已经被污染了，如果我们再不行动起来，保护环境，后果将不堪设想。保护环境，不仅需要伟大的创举，如研究开发清洁能源，更需要从一点一滴的小事做起。

比如：离校近的`小伙伴，上学、放学尽量不要乘坐排放尾气的交通工具，这样可以减少大气污染。在家随手关灯，节约能源。出门不乱扔垃圾，尤其不能往河水里扔，会让河水变臭，影响河水质量。不浪费纸，双面使用每一张纸。自带筷子，拒绝使用一次性木筷，保护我们的森林，因为一次性木筷和纸都是用树木做成的。还要爱护花草树木，不要摘花折柳。因为花草树木不但可以绿化环境，还能吸收二氧化碳，过滤空气，使我们居住的环境更清新。

让我们都行动起来，从我做起，从小事做起，从现在做起。

爱护花草作文 篇9

在我家楼后的花园里，有许多花。

前天，我在花园里玩，看到许多花都开了。有一朵花最为醒目：这是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜欢它了。还有一朵月季花，它是深红色的，花瓣向后卷着，显得非常漂亮。另外，还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。

第二天，我又到花园里去了。这一次，我不是来玩，而是专门来看牡丹花来了。可是，牡丹花不见了，只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花，可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多，但也比以前少多了。

我恨死了那个摘花的人，恨死了那个人所做的一切！

如果可能的话，我要去报复他：我什么话也不说，进门就直奔他的那些花，把他们全毁掉，然后大喊一声：“你还我的`花，你还我们大家的花！”就“砰”的关上大门，扬长而去，留下他自己在屋里自责。

爱护花草，人人有责。我们大家要从我做起，从现在做起，爱护花草树木，保护我们的家园！

爱护花草作文 篇10

绿色代表活力，象征着生命力。绿色让人感到清新，但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。

花草树木家族对于我们人类来说，那作用简直是太大了，它和动物家族这两大类，是我们人类生活一天也离不开的朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的益处吧。

花草树木可以消除眼睛疲劳，让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳，让人们乘凉……它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字，还有些人见花就采，把它们摘下来戴在自己的头上显美，其实这是最丑的事情。

当你被人撞倒时，你有什么感受？你一定会喊疼的，对呀，你会疼的，而伤害花草，它们能不疼吗？其实，爱护花草是很容易做到的`事，我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了，我们和它们和平相处，难道不好吗？

小朋友们受到伤害时，会痛苦、会流泪、会难过，心里有话会诉说的，同样，花草树木它们也有生命，也有感觉。把自己当成花草树木，当小朋友伤害到你时，你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的时候吗？让爱惜植物朋友变成实际行动吧，相信大家能够做得到的。

爱护花草作文 篇11

我家的小区有非常多的花草树木，还有一些健身器材，那里面还可以玩沙。

可是，沙旁边还有一些小花小草，有些玩的人就会把那些花摘下来，插进沙堆里。还有一些人玩了沙之后不走小路，要去踩小草。因为沿着小路过去，一直走到尽头，要转一个弯，在转弯那里还有一个上坡，小路边正好有小草，那些人想走近路，所以踩着小草过去。一天天过去了，每天都有很多人去踩小草，就这样，草坪上出现了裸露的`土地。不知过了多久，又有很多人去踩了草坪，就这样，裸露的土地已经裂开了，都能看到一条条裂缝。

如果人们一直踩，小区里就会没有花草树木了。如果没有花草树木就没有新鲜的空气。如果没有了新鲜的空气人类就会吸废气，人类吸了废气就会对身体造成伤害。所以，人们破坏小草就是破坏人类自己。

我们应该自觉保护环境，不踩小草，不摘小花，不乱扔垃圾，不乱砍树木。让我们一起创造一个美丽的小区吧。

爱护花草作文 篇12

在一个风和日丽的下午，丁飞鹤向亮不约而同地来到公园里。丁飞鹤向亮遇见了，丁飞说：“真巧啊，你是来打球的'吧？哈哈，我也是。不如我们俩一起打吧！”“行，正好有个伴儿。”向亮爽快地答应了。

可是，在那儿打呢？他们向四周望了望，最后看中了一块舒适、干净、柔软的草地。“这里粗错，就在这儿打吧！”他们异口同声。于是，他们把义务分得一清二楚：向亮守门;丁飞传球。

接着，他们手忙脚乱地摆好阵式，开始了。然后，他们一招一式地mo仿着电视上足球明星每一个豪迈的动作。但才玩四局，草坪就被他们踩得不成样子。你看，那些被踩得弯了腰、毁了容的小草随风舞动，不过是忽上忽下的，好像在说：“我们到底犯了什么错啊？为什么要让我们被别人那样的伤害啊？老天爷真不公平呀！”可是他们哪里会去理会这些可怜的小草呢？他们正在兴高采烈地打球呢！

丁安见了，连忙飞快地跑过去，说：“请你们不要在这打球，小草也会疼的，没看见那儿有一个牌子，上面说爱护小草吗？”再说了，如果你们是一株小草，你会心甘情愿地让别人去伤害吗？“他们听了，无言以对。

爱护花草作文 篇13

星期六的上午，天气晴朗，万里无云，空气十分清新。

妈妈说：“这么好的天气带小灵去公园散步吧！”

还没走进公园，小灵就闻到了阵阵花香。走进公园时，小灵赞叹道：“这里真美啊！温暖的阳光，五颜六色的花朵，茂盛的大树，绿油油的草坪，还有欢快的小鸟在枝头唱歌、跳舞。”

小灵左瞧瞧，右看看，她的小眼睛都忙不过来了！她觉得这里就像仙境一般美丽。

小灵看见草地上开着几朵漂亮的小花，像是在对她招手，小灵迫不及待地跑过去，想要采一朵。

妈妈看见了，急忙跑过去温和地说：“小灵，不可以采花。”

小灵说：“我想把花带回家给爸爸看。”

妈妈说：“如果你采一朵，我采一朵，那么漂亮的花朵是不是很快就没有了？”

小灵连忙点头说：“妈妈说的对！花朵也是有生命的，要像爱护自己一样爱护它们。”

小灵接着说：“我们下次带爸爸一起来看吧！”

妈妈听了小灵的话，高兴地说：“小灵真是一个听话懂事的`好孩子！”

走在回家的路上，小灵开心地牵着妈妈的手，念叨着：“爱护花草，从我做起。”

花儿对她们绽放出最美丽的笑脸，好像在说：“谢谢你。”

爱护花草作文 篇14

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

星期六做完作业，我和妹妹来到楼下跳绳玩，正跳得起劲，妹妹望着远处的花情不自禁地喊道：姐姐，姐姐，快看这朵花真美啊！然后伸出小手就要去摘花，我看了连忙放下手中跳绳说不能摘花。妹妹带着疑问说：为什么呀？我耐心地指指身后的牌子说：花草能排放氧气，吸收二氧化碳，树木能防止洪水来临，要是别人都像你一样摘花，那这个花坛会变成什么样，你要是其中的一朵花你是不是会很伤心，这可是一种不文明的行为。妹妹听了后惭愧的'低下头红着脸说：知道了，姐姐我以后再也不摘花了。我听了后对妹妹竖起了大拇指，说你真棒！然后我俩又高高兴兴地去玩了。

创建文明城市从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。在大街小巷树立爱护花草树木牌让人人都来参与这项活动。那样，再不会有人采摘花草树木了。

让我们行动起来吧，到那时，天空更蓝，小草更绿，花儿更红，水儿更清，我们的城市将是一个美丽的绿色城市。

爱护花草作文 篇15

一天，我和我的妹妹佳佳一起在楼下玩。一下楼我们俩就看见许多小女孩不知在干什么。走过去一看，原来她们正在折小花，踩小草，摘树叶呢！唉！本想好好玩玩，事儿又来了。我和佳佳刚想走，我又想这些小花，小草和树叶可真可怜，我不能坐视不管。看着这些人我就来气。这些人在30岁之间，小花，小草和树叶仿佛在说：“过路的好姐姐呀！她们把我和我的身体分开，非常痛的，你们快来帮帮我呀！求求你了。”

本来嘛，我的胆子可算上最小的了，哈哈，这件事我管定了。我学着警察大胆的走着，我说：“住手！你们不能折小花，小草，摘树叶。”有一个女孩说：“我们凭什么听你的。为什么听你的，我们的'事你们管不着。”佳佳小声的说：“我才七岁，比你们听话多了。”我拍着胸说：“在我的字典里，没有伤害动物，没有伤害植物，没有伤害人类，更没有伤害这几个字。”你看它们小花多么美丽，小草多么翠绿，树叶多像一块翡翠。没等我说完他们就走了。你猜最后谁赢了，当然，哈哈是我了。

小花有它的美丽，小草有它的坚强，树叶有它的阴凉，让我们人类保护它们吧！

爱护花草作文 篇16

中午，阳光明媚，爸爸妈妈带小刚去公园赏花。小刚看见这么多五彩缤纷的鲜花心想：摘一朵送给妈妈，妈妈肯定会很开心的`，可牌子上写着不能乱摘花，怎么办，小刚心想：就一朵，一朵应该没事吧！

小刚正想伸手去摘花，这时正好管理员爷爷经过这里，他指着不能乱摘花的牌子有些生气的对小刚说：“公园里的花可不能乱摘，这是供大家欣赏的。”小刚摸了摸自己的头不好意思的对管理员爷爷说：“对不起，我以后不会再乱摘花了，也会爱护它们。”

管理员爷爷看看知错就改的小刚，笑了笑说：“那跟爷爷一起去给花浇水吧！”爷爷拿来两个水壶，他们高高兴兴的一起去给花浇水了。

爱护花草作文 篇17

今天是星期天，阳光明媚，小明的爸爸妈妈带着小明去公园赏花，小明弯着腰仔细的赏花。

小明看见这么美丽的花朵，想摘一朵送给妈妈，于是小明蹲下来，伸出手去准备摘花。这时一位老大爷看见了，走过来，摇手阻止小明摘花。老大爷生气的`说：“你不许摘花，”花儿也是有生命的，花儿是给人们欣赏的。

小明站起来不好意思的摸了摸头，低下头说：“下次我不敢了，”老大爷生气的指着这个标志牌说：“你知道这是什么标志吗？”小明说：“这是不能摘花的标志。”老大爷说对了。小明还说了声对不起，老大爷说下次别摘花就好了。

小明和老大爷拿起水壶一起来给花儿们浇水，老大爷说：“你真是个知错就改的好孩子。

小明知道了，不能乱摘花儿们，花是有生命力的，我们都要爱护花朵。

爱护花草作文 篇18

周末，小明和爸爸妈妈一起去公园里赏花。

小明正想采一朵带回家，这时，管理员叔叔凶巴巴地走上前，阻止小明，他对小明说：″这是公共财物，不可以采。″管理员一手指着"禁止采花″的牌子，一手藏在背后，说："你看见没？这是′禁止采花＇的牌子，你还采花！这些花是用来欣赏的`，不是用来给你们采的。"小明害羞的脸红了，他说：″我再也不采花了！″

小明拿起水壶，开始给花浇水。管理员说："知错能改就是好孩子！"

从此以后小明再也不采花了。

爱护花草作文 篇19

星期天的中午，天气晴朗，小明和爸爸妈妈一起到公园赏花。

小明看到色彩缤纷的花朵，他心想：这么漂亮的花，我采几朵回去送给朋友们，他们会不会高兴呢？于是就蹲下来，伸手要去摘花。这时候园丁爷爷看到了，连忙走过去制止他，生气地说：“小朋友，花是给人欣赏的，不能随意采摘，我们要爱护花草树木，保护环境。你看那个指标就是提示我们不能摘花哦！”

小明听了园丁爷爷的话害羞的低下了头，嘴里小声的.说道：“对不起，我只是觉得这花太漂亮了，没忍住就去摘了，我以后不会在随意采摘花朵了。”

园丁爷爷听了笑了笑：“知错能改就是好孩子哦。那我们一起来给花朵浇水吧。”园丁爷爷拿来两个水壶，他们俩个快乐的给花儿浇着水。

爱护花草作文 篇20

一个凉爽的秋天上午，妈妈带着小丽到公园玩。

一进公园门，小丽就看见了一簇簇美丽的鲜花，有月季、菊花、一串花、醉蝶花……有的含苞欲放，有的半开半闭，还有的正在怒放，有红色的、黄色的、粉红的、紫色的'……五颜六色，分外漂亮。

小丽像火箭一样奔到花丛前，弯腰低头边闻边伸手准备摘那朵最漂亮的菊花，妈妈说：“小丽，不能摘花，小花也有生命，是大自然中的一员，也是我们的好朋友。还记得书上说的嘛，它们可以吸入我们身体里排出的二氧化碳，然后提出甜甜的氧气，净化空气，美化环境。如果每个人都摘花，只剩光秃秃的枝条，别人看什么呢?”

小丽听了妈妈的话，不好意思的低下头说：“妈妈，对不起，我错了，以后我一定爱护花草，保护自然，让大自然更美丽!”