小学五年级英语教学计划范文(精选3篇)
来源:才华汇 本文已影响1.19W人
来源:才华汇 本文已影响1.19W人
日子如同白驹过隙,我们的教学工作又将抒写新的篇章,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是小编为大家收集的小学五年级英语教学计划范文(精选3篇),欢迎大家分享。
一、指导思想
教师应认真贯彻国家教育方针,依据国家《英语课程标准》的最新理念来实施教学活动。小学阶段的英语教学重点在听、说、读、写的训练上,要培养良好的发音,正确的听说读写习惯和运用语言的习惯,重要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。
二、学生情况分析
教学对象为五年级的学生。他们已经接触了两年半英语,有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。教师应采用新颖活泼有趣的教学形式进行教学,保持并提高学生学习英语的兴趣。
三、教材分析
本教材难易度合理,过渡平和,主要采用的是全身反应(Total Physical Response)教学法,让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。教材的设计体现了“以人为本”的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童。
四、教学目标
根据小学生的心理和生理特征以及发展需求,小学阶段的英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的英语学习的.自信心;培养学生一定的语感和良好语音、语调基础;在一些英语教学活动中能够运用英语进行交流或完成教学活动。五年级的学生已经有一定的英语基础,他们已经能够进行简单的会话,掌握了一定的词汇,他们应该到达二级水平。
五、教学进度
全书十单元新授课,新授课单元2课时完成,复习单元2节课完成,书本知识共40课时,不排除因为课文难,学生接受较慢而增加课时。由于放假、学生差异、教学容量等客观因素的影响,我将按实际需要进行适当调整,力求达到最佳。
六、评价工作安排
评价形式具多样性,以形成性评价为主,以学生平时参与各种教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要依据。学年评价包括平时成绩和期末成绩,终结性评价以等级制记成绩。
七、个人业务学习
1、积极参加学校各类业务学习。
2、进行专业课的学习。
一、指导思想
小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯,使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力;同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力;适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。
二、教材分析
本套教材体现了交际教学思想注重学生语言应用能力的培养,设计更多的丰富多彩的任务型活动,旨在增加学生运用语言的机会。学生通过结对或小组活动,在合作完成各种各样的任务的同时,巩固、运用了所学语言。Lets learn部分要求学生听、说、认读,并且达到正确书写的程度。Lets try是一个听力练习,用来进一步巩固Lets learn部分的词汇,感知Lets talk部分的新句型引入新句型的'学习。Lets talk部分浓缩了情境对话、集中呈现重点句型,降低教学难度。提供语言情景让学生进行重点句型的替换操练。
三、学生基本情况
五年级学生接触英语已有两个年头了,有些同学仍对英语保持浓厚的兴趣,而大部分学生已对英语失去了兴趣,纯粹的只是一门功课而已,更有甚者是失去了兴趣。
四、主要措施
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。
4、多为学生营造一些学习氛围。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。
7、多与学生交流,进行口语交际训练。
五、教学内容与目标
1、能听说读写81个单词或短语以及16组句子和11个单句,要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2、能听说认读21个单词。
3、会4个手工制作。
4、能听懂会唱8首歌曲。
5、能听懂会吟唱10首歌谣。
6、能完成6个自我评价活动。
7、能理解6个幽默小故事。
8、能了解6项简单的中西方文化知识。
一、学生情况分析
这个学期经学校的安排,我教五年级(1)班、(2)和(3)班的英语课程。因为刚接手,对学生的基础不是很了解,所以一切都得从零开始抓起。五年级是一个转折点,只是也越来越广,越来越深,学生的学习负担会越来越重。
二、针对情况采取的措施
针对学生的具体情况,我将采取以下措施:
1、注重情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使学生有更多的机会接触英语,感触英语,应用英语。
2、结合学生的年龄特点,结合教学内容,设计适合五年级学生的`课堂教学活动,调动学生的学习积极性。
3、针对学生记,背单词难这一问题,向学生介绍优秀学生的学习方法,大家互相交流,共同进步。老师向学生介绍一些好方法,如:分类记忆法,滚学球记忆法,想象记忆法等。
4、对学生进行语音知识训练,教授国际音标,让学生从简单机械地模仿式学习,过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段,也为自学铺路。
5、加强阅读训练和语法知识的渗透学习。
6、渗透英语背景知识的学习,使学生扩大视野,了解国外的风土人情,异国文化,习俗等,进一步了解英语,运用英语。
7、进一步加强毕业班学生的思想工作,做好小学毕业与中学的衔接工作。
三、教材整体分析
本学期五年级英语课所使用教材是:外研出版社第六册,本套教材充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验,注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,精心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的气氛中学习英语,使英语变的既容易又有趣。它以学生为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最基本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律,具有很强的科学性。
四、总体教学目标
1、坚持快乐英语教学法,调动学生学习英语的积极性。
2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。
3、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识,感悟语言功能。
4、在训练学生听说能力的同时,加强读写训练。
5、结合学生实际,适当讲解语法知识,做一些练习题和试卷,为学生的学习更上一层楼做准备。
小学五年级英语下册教学计划 9篇
精选五年级第二学期教学计划3篇
小学五年级下册英语教学计划11篇
2020小学五年级英语教学计划范文(精选3篇)
小学五年级英语下册教学计划(12篇)
小学五年级英语下册教学计划11篇
小学五年级下册英语教学计划14篇
小学五年级下册英语教学计划12篇
小学五年级美术教学计划范文
五年级英语上册教学计划(精选5篇)
小学五年级下册英语教学计划(14篇)
【精选】六年级教学计划3篇
小学四年级写字教学计划范文3篇
小学五年级英语教学计划8篇
3年级小学英语教学计划范文
小学五年级语文上册教学计划(精选11篇)
一年级语文教学计划(精选3篇)
【精选】一年级教学计划3篇
小学六年级数学教学计划范文精选3篇
小学五年级英语下册教学计划12篇
【精选】二年级教学计划3篇
小学教学五年级数学工作计划3篇
最新五年级英语教学计划(精选11篇)
小学英语五年级教学计划
小学五年级体育教学计划范文
五年级教学计划范文(通用3篇)